时间:2025-10-26
浏览量:49
他们,是知识的传递者
用粉笔丈量人生的宽度
他们,是成长的引路人
用教诲点亮前行的道路
于平凡中坚守,在坚守中不凡
本期聚焦身边的优秀教师
定格他们深耕教学的身影
讲述他们潜心育人的故事
让师者光芒照亮教育征途
静待花开,用爱耕耘
—— 王亚敏
王亚敏老师,毕业于济宁学院数学与应用数学(师范类)专业,凭借出色的教学表现和敬业精神,多次荣幸个人荣誉,深得家长及学生们的信任。

为满足学生参加春季高考升学的需求,王老师将 “钻研春考真题” 作为提升教学针对性的核心抓手,花费大量课余时间整理春考数学真题,按题型、知识点分类归纳,通过横向纵向的分析,总结了命题趋势与考查重点,形成了一套高效实用且简单易懂的解题方法,帮助众多学生达到了数学成绩突飞猛进的效果。

她不仅在教学上有显著的成绩,更注重引导学生思考,营造活跃的课堂氛围,用爱去浇灌每一颗求知的心灵。每一堂课都精心筹备,从课程目标的精准定位到教学环节的巧妙设计,从知识点的深入剖析到课堂互动的精心安排,都倾注了她无数的心血。
课堂上的王老师,面对学生提出的疑问,她都会停下脚步,用温和的语气、清晰的逻辑逐层讲解。用 “小台阶、慢节奏” 的方式帮助学生建立学习信心。她常说:“数学不是一堆冰冷的数字和公式,而是充满逻辑之美、规律之趣的学科。”
让课堂充满生命力
—— 高晓晓
高晓晓老师,怀揣多年教学经验的数学教师,不断探索教育温度、打磨教学智慧,始终以 “让课堂充满生命力” 为目标,将专业素养与教育情怀融入每一堂课,成为学生眼中 “有温度、有活力、有方法” 的引路人。

走进高老师的课堂,生动有趣的故事、形象直观的演示和丰富多彩的互动映入眼帘。她深知,学生是课堂的主体,只有让他们积极参与其中,才能真正激发他们的学习兴趣和潜能。因此,她总是精心设计每一个教学环节,鼓励学生大胆发言、积极思考。学生们都能在高老师的引导下,全身心地投入到学习中去。

高老师不仅是一位知识渊博的老师,更是一位风趣幽默的朋友。这让原本枯燥的学习过程,变成一场充满笑声的探索之旅,不仅拉近了与学生的距离,更让学生愿意主动靠近知识、探索知识。
“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,是高老师始终坚守的教育信念。她不只关注学生的成绩,更注重引导学生 “学做人、学求真”,会结合知识点传递正确的价值观,教会学生尊重他人、诚信待人;生活中更是以身作则,用自己的言行举止为学生树立榜样。
传知识,更传温度
—— 周康兴
周康兴老师,在中专教育领域深耕的英语教师,他凭借严谨的教学态度与突出的学科能力,获评学校年度 “先进个人”,成为同事认可、学生信赖的优秀教师代表。他在多年的教学实践中形成了独特的教学风格,既严谨规范又贴近学生实际。

周老师始终秉持"以生为本"的理念,将复杂语法体系拆解为循序渐进的知识模块。针对学生英语基础参差不齐的特点,他擅长用生活化的语言阐释抽象概念,以化繁为简的教学方式,让许多对英语望而生畏的学生重新建立起学习信心。 周老师将对学生的关怀延伸到课后答疑辅导中。他从不忽视学生的疑问,常常利用课余时间深入解答学生在学习中遇到的问题,不仅停留在 “给出答案”,更注重引导学生找到问题根源 ,针对性提供可操作的解决办法,帮助学生逐步攻克学习痛点。 周老师还格外关注学生的团队协作能力与个体需求。他积极鼓励学生之间开展互助学习,通过组织小组讨论、学习帮扶结对等形式,让基础好的学生带动进步较慢的同学,既提升了整体学习氛围,也培养了学生的合作意识。他用实际行动诠释了 “以生为本” 的教育理念,也为学校英语教学质量的提升注入了强劲动力。